Has hecho lo correcto. A ver si consigues que tu madre lo entienda.
Mi mamá dejó de llevar a mi hija a la guardería porque está celosa de la maestra
Cuando ser madre soltera se convierte en un juego de ajedrez con su propia madre como rival, las cosas pueden complicarse rápidamente. En esta historia, una mamá valiente navega por el mar de celos y decisiones familiares, todo mientras busca lo mejor para su pequeña Anna. La dinámica familiar se agita y el ingenio se convierte en el mejor aliado en su lucha por la estabilidad y la felicidad. A veces, ser mamá implica tomar decisiones difíciles, pero siempre hay un camino por recorrer.
“Soy madre soltera de una hija de 4 años, Anna. Ambas vivimos con mi mamá. Trabajamos y Anna asiste a la guardería a tiempo completo. La matrícula de la guardería costaría aproximadamente la mitad de mis ingresos, así que recibo un subsidio que cubre $1400 de los $2000 que cuesta. La única condición del subsidio es que Anna debe asistir a la guardería. Si falta demasiados días, pierdo el subsidio. Salgo a trabajar a las 7:30 y la guardería abre a las 8, así que es mi mamá quien lleva a Anna.
La maestra principal de Anna es una joven de 20 o 21 años. Cada vez que he hablado con ella, ha mostrado ser muy animada y enérgica. Es excelente con los niños. Anna siempre llega a casa diciendo que su maestra trajo calcomanías, jugo, burbujas, hizo pintura facial, etc. Además, siempre tiene manualidades divertidas que hizo con ella. Esta maestra es su persona favorita en el mundo en este momento. Anna a menudo se escapa de mi mamá para saltar sobre su maestra por las mañanas y se esconde cuando mi mamá la recoge porque no quiere dejarla.”
“Mi mamá empezó a sentirse celosa de que Anna prefiere a la maestra, así que comenzó a mantenerla en casa en sus días libres o cuando solo tiene uno o dos clientes fáciles (ella limpia casas).
Me enteré de que Anna había faltado 5 días en las últimas 3 semanas. Le pregunté a mi mamá y me dijo que quería que Anna pasara más tiempo con la familia en lugar de con los maestros. Le expliqué que Anna necesita estar en la guardería, a menos que esté enferma, o perdería el subsidio. Ella argumentó que si Anna tiene que estar en la guardería, debería estar en una que tenga más valores familiares y no con una ’niña rica tratando de salvar a los niños pobres’ (la maestra proviene de una familia acomodada y la guardería no está en el vecindario más próspero).
Esta maestra tiene cajas llenas de ropa para los niños, les dio botellas de agua con su nombre, cuenta con un aula mucho más bonita que la de las otras maestras y conduce un auto que vale más de lo que mi mamá y yo podríamos ganar juntas en un año. Además, está organizando una excursión al aeropuerto local para que su prometido hable con los niños sobrevolar aviones y para que puedan ver su jet. Le dije que no lo haría. Esta es la mejor guardería que acepta este subsidio y no voy a cambiarla solo porque ella tiene celos.”
“Ella seguía insistiendo en que Anna debería estar con la familia o en una guardería más centrada en los valores familiares, así que decidí conseguir una niñera. La dejo con mi vecina a las 7:30 cuando salgo a trabajar, y ella se encarga de llevar a Anna a las 8:15 en su camino para dejar a sus hijos en la escuela. Solo me cobra $10 al día. No me encanta el desayuno que le da a Anna, pero sé que va a la guardería y no perderé el subsidio.
Ahora mi mamá está molesta porque estoy manteniendo a Anna alejada de ella. ¿Soy la mala por enviar a Anna a una niñera por las mañanas porque mi mamá no la estaba llevando a la guardería?”
Algunos consejos:
- Priorizar el Bienestar de Anna: Es esencial centrarse en lo que es mejor para Anna. Asegurarse de que asista a la guardería, donde puede socializar y aprender, es una prioridad. No dejar que la influencia de la madre interfiera con el acceso de Anna a estas oportunidades.
- Reflexionar sobre la Relación con la Madre: Considerar la relación con la madre y evaluar si es necesario establecer límites más estrictos para proteger a Anna. Si la madre sigue mostrando comportamientos celosos, podría ser útil limitar el tiempo que Anna pasa con ella.
- Fomentar la Autoestima: Incentivar la autoestima y el sentido de pertenencia de Anna en la guardería. Hacerle saber que su relación con la maestra no disminuye su amor por su familia, sino que enriquece su vida.
- Informar a la Niñera sobre la Situación: Asegurarse de que la niñera esté al tanto de la situación y pueda ayudar a supervisar el bienestar emocional y físico de Anna durante las mañanas.
- Ser Firme pero Comprensiva: Reconocer que la madre puede estar pasando por sus propios sentimientos de inseguridad o celos. Sin embargo, es importante no permitir que esos sentimientos interfieran en lo que es mejor para Anna.
- Evaluar Opciones de Cuidados: Si es posible, investigar otras opciones de cuidado que puedan ser menos costosas y más compatibles con los valores familiares que la madre desea fomentar, pero que aún permitan a Anna asistir a un lugar que cumpla con sus necesidades.